L’Italia è una nazione di analfabeti funzionali
Analfabetismo funzionale significa l’incapacità di un individuo di usare in modo efficiente le abilità di lettura, scrittura e calcolo nelle situazioni della vita quotidiana.
Non lo dico io ma I dati OCSE che sono allarmanti:
80% degli italiani (8 su 10) hanno difficoltà a utilizzare quello che ricavano da un testo scritto.
Il 70% degli italiani (7 su 10) hanno difficoltà abbastanza gravi nella comprensione di un testo e 5 milioni di italiani hanno completa incapacità di lettura.
Un nostro diplomato nella scuola media superiore ha più o meno lo stesso livello di competenza di un ragazzino di 13 anni che esce dalla scuola media: i 5 anni di scuola media superiore girano a vuoto e questo determina un bassissimo livello di quelli che entrano all’università.
Il risultato è che i diplomati di scuola media superiore in molti paesi hanno livelli di competenza linguistica, matematica, di comprensione, di calcolo ben superiori a quelli dei nostri laureati.
Abbiamo bisogno di un buon livello di istruzione per poter trovare le fonti buone per informarci e per utilizzare bene queste informazioni, per utilizzarle criticamente!
Lo affermava Tullio de Mauro.
Paolo Latella
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